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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
浅谈小学数学教学中的小组合作学习 刘晓珍 98
2
小学口语交际有效性教学策略探析 董小慧 99
3
培养小学生朗读技巧的困境及初探 刘 华 100
4
浅谈小学美术课堂有效教学 赵 丽 101
5
初中历史“五环”课堂教学例谈 张艳奎 102
6
数学教师应具备的素质字理,开启识字教学的大门——浅谈小学语文识字教学中一点小常识 刘小玲 103
7
数学教师应具备的素质 舒 靖 104
8
浅谈农村初中语文作文教学 田华丽 105
9
在美术教学中培养小学生的想象力 阿依谢姆·艾比布拉 106
10
练习课的趣味性和开放性 郝际玲 107
11
高中英语写作教学探讨 袁考占 吴 艳 108
12
2016.5期目录 1-96
13
创新视野下语文教学评价新思路的探讨 吕 静 5
14
中职计算机教学探究 胡德芳 6
15
语文课堂教学需要创新 杜善友 7

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