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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
谈谈小学语文朗读教学的培养 李兰香 84
2
汉字,最美的文字——浅议小学书法教学 陈 贵 85
3
初中语文课堂审美教育的途径浅探 阿米娜·库尔班 86
4
让小学品德教学回归儿童生活 李桂琼 87
5
浅谈小学语文教学中的朗读教学 殷琮琮 88
6
浅谈小学口语交际教学策略 黄远辉 89
7
中学语文学生自主学习能力的培养初探 陈荣恒 90
8
演绎小学语文作业“变奏曲” 王 璐 91
9
构建地理知识网络 提高课堂教学效益 阚友谊 92
10
让学生感受小学“生活数学” 郭小丽 93
11
如何提高小学生解答数学应用题的能力探究 王丽霞 94
12
小学数学思维能力的培养 周贺富 95
13
浅谈小学数学教学中如何激发学生的学习兴趣 成 艳 96
14
2016.5期上目录 1-104
15
新课标下的初中数学分层次教学法初探 陈艳萍 5

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