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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
让书法走进学生心灵的有效途径 陶金嵩 78
2
重视数学思想渗透 提高学生数学素养 毛贵齐 79
3
在初中数学教学中培养自主学习能力的技巧 王新泽 80
4
前事不忘 后事之师——浅谈伟大的抗日战争 沈万忠 81
5
浅谈小学数学生态课堂中的合作学习 陈作元 82
6
83 83
7
如何在小学语文教学中培养自主学习能力 宁 瑜 84
8
语文教学中培养学生创新思维的策略探究 刘艳红 85
9
小学数学教学多媒体课件导入探讨 杨洪林 86
10
学生数学学习反思意识培养的策略探寻 谢筱静 87
11
扬其长避其短,提高"小组合作"效率 于海波 88
12
如何在语文教学中培养学生的自主学习能力 任晓慧 89
13
目录 1-104
14
现代信息技术在高中数学教学中的应用初探 徐 瑞 5
15
高中语文课堂提问需要优化设计实施 蒋振华 6

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