中国学术文献网络出版总库
数字出版平台 > 期刊导航 > 专辑导航 检索:基础教育课程 > 基础教育课程

刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

本刊检索   查看本刊出版统计报表

2024年04期刊期

共有686条记录 当前6/46页 首页 上一页 下一页 尾页

序号篇名作者页码
1
提高核心素养,构建高效课堂 刘华英
2
于细微处获真知 1.刘 英 2.胡慧慧
3
巧用心理效应,做智慧型班主任 韦兆伟
4
幼儿心理健康教育的探索 许 强
5
让学生在科学学习中增强自主性 肖 敏
6
亲子阅读在幼儿语言能力培养中的实施开展 张 曦
7
高中地理非选择题解答“五步法”初探 朱仕清
8
微课在小学数学教学中的应用策略推广 朱松飞
9
“互联网+教育”背景下小学语文教与学的转变探究 艾力牙尔·力提甫
10
小学数学课堂提问教学策略 邓林涛
11
初中语文情感教育穿心思维培养 胡 翠
12
音乐的审美教育及作用 刘巍巍
13
初中英语线上教学互联网思维应用 廖李平
14
小学英语阅读教学中英文绘本的选择 向迪芬
15
初中英语课外作业的有效设计 刘永虹

共有686条记录 当前6/46页 首页 上一页 下一页 尾页