中国学术文献网络出版总库
数字出版平台 > 期刊导航 > 专辑导航 检索:基础教育课程 > 基础教育课程

刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

本刊检索   查看本刊出版统计报表

2024年04期刊期

共有1412条记录 当前62/95页 首页 上一页 下一页 尾页

序号篇名作者页码
1
浅谈小学信息技术的教学策略 伍小刚 88
2
89 89
3
正确处理小学数学计算教学中的几种关系 闫守国 高凌云 90
4
我们班的“小辣椒” 白晓露 91
5
数学教学应积极渗透数学思想与方法 凌菊华 92
6
如何培养学生的数学思维能力 王明光 93
7
数学教学中应加强学生养成教育 唐红梅 94
8
如何学好初中数学刍议 郭章华 95
9
浅论歌唱中声与情、情与感的交流 孟 娜 96
10
语文教学中群文阅读开展的实践与思考 张永前 97
11
小学数学高效课堂浅析 熊 惠 98
12
2017.5期目录 1-73
13
职中政治教学应渗透素质教育理念 符潇月 5
14
教师如何在教学中提高语言功底探索 轩书科 6
15
浅析使用电子白板中问题的处理方法 刘建成 程 彬 7

共有1412条记录 当前62/95页 首页 上一页 下一页 尾页