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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
浅析班主任如何做好小学班级管理工作 严云花
2
将班级建设成家,让学生感到家的温暖 党天芳
3
激励教学法在小学体育教学中的应用 谢 钟
4
提高初中体育课堂管理的策略探究 李奇林
5
浅谈小学低年级班级管理的有效策略 肖 敏
6
物理教学应重视学生自学能力的培养 王秀敏
7
谈谈小学生速写能力的培养 文 瑜
8
论小学数学教学有效性的提高策略 周 宁
9
浅谈小学语文新课标下的阅读教学 周兴萍
10
浅谈小学生语文朗读能力的培养 袁正菊
11
教师不当教学行为导致学生思维障碍及改进措施 谭 棋
12
刍议名著导读之教、学、考 张雪云
13
小学数学难点化解策略探析 李 伟
14
小学数学课堂教学的思考 徐玉群
15
小学高年级数学转化思想训练 李 军

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