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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
语文学科的特点及教学方法研究 颜景霞 72
2
浅谈小学英语自主学习能力的培养 赵林静 73
3
如何构建和谐的小学语文阅读教学 颜 盛 74
4
把握电教媒体使用的最佳时机 赵可村 75
5
浅谈小学语文口语交际教学 阿依先木·牙生 76
6
数学阅读——学生尝试学习的生长点 陈元强 77
7
78 78
8
小学数学课堂应在“做数学”上狠下功夫 刘敬振 79
9
小学高段语文阅读课教学初探 梁正菊 80
10
写好教学后记 提高教学水平 王玉红 81
11
小学语文教学中的生态文明教育 丁 娟 82
12
浅谈培养幼儿的语言素质 杨淑珍 83
13
新课标小学作文教学研究 林清海 84
14
浅谈在小学语文阅读教学中渗透思想品德教育 张 芹 85
15
培养小学生文明行为习惯的策略 陈永红 张贵林 86

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