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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
对数学教学新理念的感悟 李华勋 54
2
高中英语教学中学困生提高策略研究 段高爽 55
3
浅议小学语文阅读教学的几点体会 曹昌康 56
4
初三复习如何提高讲评试卷的效率 李元顺 57
5
英语教学中培养学生口语能力的实践探究 余 丹 58
6
实施生本教育,学好初中英语 冯丽香 59
7
抓基础,重实践,促创新——历史教学如何体现学科特色 杨传芳 60
8
英语教学改革理念与方法转变 钟业娟 61
9
音乐游戏在幼教中的有效应用 周 秦 62
10
谈小学语文汉语拼音教学的有效方法 热孜宛古丽·司马义 63
11
小学数学教学中如何培养学生问题意识 杨大艳 64
12
浅谈提高小学生写作能力的策略 胡 建 65
13
“导学案+微课”让课堂实现华丽翻转 侯绪营 66
14
爱与责任同行 吕芳萍 67
15
浅谈新课程理念下的小学语文阅读教学 李 凤 68

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