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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
对学生自制音乐教具的思考 郭玉娇 30
2
小学数学说课研究 冯甜甜 31
3
在高中生物教学中如何培养学生思维能力的探究 吴 浩 32
4
33 33
5
关于幼儿园教研活动多元化的相关思考 姜 晓 34
6
初中学数学课堂教学提问的有效性研究 曹彩霞 35
7
高中生历史学习过程探究 刘江陵 36
8
小学数学教学生活化实践探讨 毛 林 37
9
趣味化学实验在初中化学教学中的应用探究 段旭峰 38
10
初中地理高效课堂教学摭谈 阚友谊 39
11
新课改背景下初中化学课堂有效教学策略探讨 张建波 40
12
在语文教学中如何提高学生的阅读能力 杨宝娜 41
13
生物课堂教学需要情境化 王成君 谢福林 42
14
小学数学课堂中设置引入激发学生学习兴趣 孟培培 43
15
如何在阅读教学中体现学生主体地位 杜于友 44

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