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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
  培养小学生数学学习方法的六条建议    冯维芬 64
2
巧记英语单词方法总结   曾熊艳 65
3
对初中英语阅读教学的探索 何学亮 66
4
 浅析学校教育中的网络文化构建    付朴 67
5
初中语文自主探究性学习初探 陈华 68
6
浅谈学生听讲习惯的培养 赵秀云 69
7
浅谈小学语文阅读教学 郑小英 70
8
在农村英语教学中对如何转化后进生的教学探讨 高 慧 71
9
小学低年级趣味识字方法例谈 吴玉娟 72
10
新课标下高中物理教学中的思想教育 余爱玲、梁国志 73
11
温暖的悲剧 —— 试论《边城》      肖园 74
12
与家长进行有效沟通合作,共同促进智障学生发展    王玉玲 75
13
磨刀不误砍柴工 ―――浅谈学生学习方法的培养 赵家伦 76
14
小学语文教学在读中培养语感 黄明芬 77
15
 初中语文淡化文体的阅读教学初探            吴佩玲 78

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