中国学术文献网络出版总库
数字出版平台 > 期刊导航 > 专辑导航 检索:基础教育课程 > 基础教育课程

刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

本刊检索   查看本刊出版统计报表

2024年04期刊期

共有1412条记录 当前74/95页 首页 上一页 下一页 尾页

序号篇名作者页码
1
试谈阅读教学中文本语用训练选择的多视角 陈 磊 11
2
农村中小学现代教育技术的现状之我见 李继夏 12
3
“四个转变”助推体育实施新课改 江劲松 13
4
浅谈在班级管理中实施情感教育 赵海霞 14
5
浅谈激发小学生学习兴趣的方法 刘 敏 15
6
探析体育游戏在初中体育教学中的应用 谢承恩 16
7
在体育课中培养学生的实践能力 王少军 17
8
做强化班级管理的班主任 郭丽君 18
9
读书好 好读书 读好书——幼儿园教师读书活动实施策略 孙 念 19
10
小学语文教学中开展朗读训练的策略探寻 范丽君 20
11
在小学数学教学中如何激发学生乐思的兴趣 周建忠 21
12
对做好房地产交易管理中心档案工作之我见 燕太山 22
13
语文教学中创新能力培养的策略 李奉全 23
14
24-25 24-25
15
阅读教学中引导学生默读静思 罗丽萍 26

共有1412条记录 当前74/95页 首页 上一页 下一页 尾页