中国学术文献网络出版总库
数字出版平台 > 期刊导航 > 专辑导航 检索:基础教育课程 > 基础教育课程

刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

本刊检索   查看本刊出版统计报表

2024年04期刊期

共有2677条记录 当前79/179页 首页 上一页 下一页 尾页

序号篇名作者页码
1
构建以“思维为中心”的阅读课堂的几点思考 游东华 29
2
初中物理教学中的趣味性初探 杨育海 31
3
浅谈物理教学中兴趣培养的重要性 刘富才 32
4
高中语文教学反思 谢祥群 33
5
谈“解题之后再思考”的引导与教学 王 丽 34
6
初中英语课堂“师生互动”教学模式的探索 左丽芳 35
7
探究让学生成为英语课堂的主角——合作学习 陈 彦 36
8
浅谈活动在语文课堂中的应用 李建华 37
9
语文高效课堂创建的实践探索 李云建 38
10
小学数学课堂教学的实施 彭云祥 39
11
扎实推进“学·导·用”教学 模式,着力打造英语有效课堂 曾绍彬 40
12
让生活之美润泽数学课堂 黄先荣 41
13
浅谈小学数学课堂中学生提问能力的培养 韦仕红 42
14
地理高效课堂之我见 李秀波 43
15
小学数学课堂教学素质化的教育初探 李富荣 44

共有2677条记录 当前79/179页 首页 上一页 下一页 尾页