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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
让情境贯穿于数学课堂的每一环节      游艳莹 38
2
课堂教学的臂膀—学 具 刘建军 39
3
语文课堂教学需要创新 李佳 40
4
 浅谈小学数学新课改中的困难与对策    吴建香 41
5
初中数学高效课堂教学策略研究 韦秀同 42
6
  对实现小学语文教学高效课堂的研究与探索    徐仰霞 43
7
打造小学数学高效课堂摭谈 廖清松 魏英 44
8
英语课堂提问技巧与策略 王 猛 45
9
让语文味弥漫于说明文的课堂中 罗翠华 46
10
----发基础教育课程 数学教师更新观念,培养学生创新能力 叶连根 47
11
 多彩作业设计让语文充满魅力 张桂梅 48
12
  对幼儿教育早期阅读的研究与探讨    蒋云雁 49
13
研究性学习在小学数学五段式教学中的应用 孙陆 50
14
情境教学法在初中数学中的运用    李良蓉 51
15
用赞美点燃希望 高怀勇 52

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