中国学术文献网络出版总库
数字出版平台 > 期刊导航 > 专辑导航 检索:基础教育课程 > 基础教育课程

刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

本刊检索   查看本刊出版统计报表

2024年04期刊期

共有2840条记录 当前8/190页 首页 上一页 下一页 尾页

序号篇名作者页码
1
论“学生良好学习习惯的养成” 马 妍 18
2
关注教育细节 提高班主任艺术 孙国兴 19
3
中学羽毛球教学研究 丰茂村 20
4
做成功的高中班主任 张 信 21
5
增强体育课吸引力 促进学生个性发展 王清泉 22
6
探析初中数学后进生转化策略 张雅利 23
7
分层教学,因材施教,激活数学课堂 于明媛 24
8
如何构建有效的小学数学课堂 陈京秀 25
9
浅谈体育教学改革 陈兆宝 26
10
新课改背景下高中生物教学探析 杨 茜 27
11
浅谈如何激发小学生的写作兴趣 李映梅 28
12
浅谈如何指导学生朗读诗歌 王红霞 29
13
国学教育在中小学语文教学中的渗透 孙贵金 30
14
怎样能让小学语文学得更好 李 庭 31
15
如何搞好小学美术教学的研究与实践 王洪川 32

共有2840条记录 当前8/190页 首页 上一页 下一页 尾页