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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
小学阅读指导实践案例研究 何 燕 7
2
新课改中学语文课堂讨论式教学提问策略 汪 英 8
3
如何提高学生实验教学的有效性 王海霞 9
4
如何开展信息技术与学科课程教学的整合 高 楼 10
5
参与式教学法在中学地理教学中的运用初探 曹兴华 11
6
初中数学课堂教学改革的实践与探索 张子德 韩美霞 12
7
浅谈在小学数学教学中如何实施创新教育 马洪霞 13
8
渗透情感教育 培养数学能力 陈钦凤 14
9
幼儿园教育管理的体会 孙 妍 15
10
兴趣教学法在体育课堂的应用 邓贞林 16
11
在体育中实施有效教学的八项建议 耿 健 赵彦平 17
12
幼儿绘画能力的培养 朱红英 18
13
构“和谐校园”文化 营“良好教育”氛围 赵清霞 孙海涛 19
14
初中体育教学现状探析与对策摭谈 玉山·乃吉木丁 20
15
浅谈农村初中体育课教学存在的问题与对策 彭卫东 21

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