刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com
历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993
从高校图书馆队伍建设的发展谈起
【作者】 罗晓华
【机构】 青海省果洛州藏文高级中学
【摘要】【关键词】
【正文】 摘 要:现代高新技术在图书专业中不断发展与广泛应用,图书馆工作人员也朝着信息化、网络化、数字化的方向发展。因此对高校图书馆队伍建设提出了创造性的构想。
关键词:高校图书馆;队伍建设;知识经济;发展方向
图书馆正处在传统图书馆、自动化图书馆和数字图书馆共存的改革时代。要使图书馆真正能够适应时代的要求和满足社会的广泛需求,除了靠实现现代化技术广泛应用于图书馆和科学管理外,作为高校图书馆的工作人员起着决定性的作用。现代的图书馆人员,纵然有优越的物质条件,合理的工作目标和管理制度,美好的理想也无法实现。因此,如何提高高校图书馆队伍建设提出了创造性的构想。
一、从高校图书馆的工作人员现况分析
1、图书馆工作人员的结构比较复杂,知识和素质水平参差不齐,知识结构不尽合理,严重缺乏计算机知识的人才,外语水平普遍偏低。在一些高校图书馆中,大学以上学历工作人员占图书馆的百分之五十以上,硕士学位馆员却寥寥无几,而真正拥有图书馆情报专业领域双学位的工作人员的数量就会占图书馆更少。
2、有一大部分高校的领导没有重视改革的浪潮,没有真正把图书馆的发展、建设和改革放在学院教育的重要位子上,使得图书馆工作人员的社会地位和经济待遇相对偏低,影响了图书馆工作人员的精神面貌和工作态度。因学院的软件、硬件上得不到支持,造成高校图书馆工作人员在业务能力上不够全面,个性技能发挥不到位,不能及时提供教学、科研的发展之需要。
但是,图书馆员素质的现状难以满足知识经济全面发展的需要,难以适应日新月异的社会进步,也难以满足教育改革的需要,因此给我们提出了一个严峻而急待解决的任务,这就是适应时代的要求建设一支高素质、高水平的图书馆队伍,促进和推动图书馆事业的发展。
二、图书馆的发展对高校图书馆人员提出了更高要求
图书馆员是“信息咨询者”、“信息管理者”。这就要求图书馆工作者必须适应新形式的发展,努力学习信息处理技术和网络技术,提高自身的综合素质,为知识经济时代服务。馆员们在新形势下应具备:知识管理意识、信息服务意识和创新意识。对工作人员的知识结构、专业技能、外语水平等基本素质有更高的要求。其他工作的主要特征是现代化、信息化、管理化和社会化。图书馆馆藏的数字化、操作的电脑化、信息传递的网络化。
1.培养良好思想道德素质
新时期高校图书馆工作人员从事图书馆事业所具备的条件:要有良好的思想道德品质,也是提高服务质量的根本保障;图书馆工作人员要热爱自己的事业,要有较强的事业心、责任感和使命感,要有热情服务和无私奉献的精神,要有积极进取甘为人梯的精神,热爱读者,想读者所想,急读者所急,最大限度地满足读者的需求,牢固树立“读者至上”观念。
2.娴熟的业务素质和较高的外语水平
要想做一名合格图书馆工作人员,必须具有较强的现代信息意识和广博的的专业知识,要有极强的洞察力,创造力,灵敏思维和强力的事业投入精神。专业知识:是图书馆工作人员知识素质的主体,是知识结构的核心。具有娴熟的专业知识是新时期图书馆工作人员胜任图书馆工作所具备的基本条件,也是基本素质要求。另外,还应掌握一些其他有关基础知,外文书籍需要有较高的外语水平。图书馆工作人员应该紧跟时代的发展,融入新时期的需要,开发人的潜能,发挥人的创造精神,尽量做到人尽其才,才尽其用,用其所长,避其所短。
三、高校图书馆队伍建设的构想。
1.高校图书馆是为教学和科研服务的学术机构。图书馆工作人员的学历是衡量其知识结构、学术水平的一个基本标志。因此必须招揽高学历、高层次的人才。除引进正规大学毕业生以外,还必须进一步加大图书馆工作的人员继续教育力度。对图书馆工作人员的继续教育进行知识更新和专业技术培训。具体做法如下:1)在职培训。知识馆员知识补充与更新的重要途径:举办短期培训班,针对专业技能的培训模式,为工作人员度过了传统到当代化管理的过渡期。也可以进行轮岗学习。以加强对全管各方面业务的了解,增强新鲜感,激发对新知识的学习兴趣,发挥人们的创新精神。2)不断进行业务交流和人员调配。要经常组织和鼓励专业人员进行业务交流自学研讨,制定切实可行的措施,创造良好的学习氛围。同时根据不同年龄、不同层次的图书馆工作人员确定相应的培训目标,采取区别对待的方式,使每位工作人员都有针对性、目的性和时序性的补充与更新自己的知识。
2.引进竞争机制,实行优胜劣汰。在高校图书馆人员队伍中,必须树立现代社会观念,只有引入竞争机制,才能取得更好的成效。这样就是要将更多的视线集中在业绩表现的改善上;要开始更多的重视战略思维,领导解决问题的能力、决策能力、团队合作能力、和知识管理等方面有没有真正的提高,而不再仅仅是简单的技术上的操作。改革开放的实践证明,没有竞争,社会前进就缺乏动力。
3.实行管理的制度化、规范化,推行“以人为本”的办学理念。图书馆的规章制度室图书馆工作规律的体现,是工作人员与读者必须遵守的准则。新时期图书馆管理应注重工作人员的个性化管理,要树立“以人为本”管理念,强调人本管理。“以人为本”主要有一下几个方面的含义;
1)“以人为本”的管理,指在管理过程中以人为出发点和中心,围绕着激发和调动人的主动性、积极性、创造性展开的,以实现人与人之间共同发展的一系列管理活动。图书馆所有的资源中,人才是最重要的资源。人力资源:是图书馆除文献资源之外的又一宝贵的战略资源,在图书馆中起主导作用,因此,对图书馆人力资源管理研究是必要的,要在各个工作环节中重视人的主导作用,正确认识人的价值,发挥人的主观能动作用。
2)图书馆教育服务是人与人的直接交流,“以人为本”是以人为中心的过程,它的工作是以知识为中介,掌握了一定知识,使文献及时全面、准确地提供给广大读者。高校图书馆管理的这一特殊性,更说明了他具有特殊的服务形式,以特定的方式推动着高校图书教育的发展。
3)在以往的图书馆的管理过程中,一般强调技术层面,忽视了科学和人文层面,对人的发展需求重视不够。因此,应调整管理机制,使制度能激发出个性素质,为读者提供个性化服务,使图书馆管理工作进一步科学化、民主化。
四、结束语:建设一支高校图书馆队伍必须提高职业道德修养,使工作人员在岗位的职业活动中能够履行职业义务和职业荣誉感,培养良好的工作作风,制定严格的工作规范,时刻以工作者应具备的职业道德规范来约束自己,抵御外界的诱惑,坚守信念,倡导无私奉献精神,按照良好的职业规范行事,树立正确的人生观、价值观。有了这样一支高素质、高学历结构的专业队伍,现代图书馆事业才能蓬勃发展。
参考文献:
[1]樊秀萍.馆员素质:制约高校图书馆发展的主体因素[J]大学图书馆学报2002(2)
[2]高跃新.新时代高校图书馆队伍建设[J]大学图书馆学报2003(4)
[3]关磊明,李明.新时期图书馆继续教育思考[J]图书与情报,2003(3)
[4]李莉萍.图书馆队伍建设之我见[J].江苏图士官学报,2002年增刊.
关键词:高校图书馆;队伍建设;知识经济;发展方向
图书馆正处在传统图书馆、自动化图书馆和数字图书馆共存的改革时代。要使图书馆真正能够适应时代的要求和满足社会的广泛需求,除了靠实现现代化技术广泛应用于图书馆和科学管理外,作为高校图书馆的工作人员起着决定性的作用。现代的图书馆人员,纵然有优越的物质条件,合理的工作目标和管理制度,美好的理想也无法实现。因此,如何提高高校图书馆队伍建设提出了创造性的构想。
一、从高校图书馆的工作人员现况分析
1、图书馆工作人员的结构比较复杂,知识和素质水平参差不齐,知识结构不尽合理,严重缺乏计算机知识的人才,外语水平普遍偏低。在一些高校图书馆中,大学以上学历工作人员占图书馆的百分之五十以上,硕士学位馆员却寥寥无几,而真正拥有图书馆情报专业领域双学位的工作人员的数量就会占图书馆更少。
2、有一大部分高校的领导没有重视改革的浪潮,没有真正把图书馆的发展、建设和改革放在学院教育的重要位子上,使得图书馆工作人员的社会地位和经济待遇相对偏低,影响了图书馆工作人员的精神面貌和工作态度。因学院的软件、硬件上得不到支持,造成高校图书馆工作人员在业务能力上不够全面,个性技能发挥不到位,不能及时提供教学、科研的发展之需要。
但是,图书馆员素质的现状难以满足知识经济全面发展的需要,难以适应日新月异的社会进步,也难以满足教育改革的需要,因此给我们提出了一个严峻而急待解决的任务,这就是适应时代的要求建设一支高素质、高水平的图书馆队伍,促进和推动图书馆事业的发展。
二、图书馆的发展对高校图书馆人员提出了更高要求
图书馆员是“信息咨询者”、“信息管理者”。这就要求图书馆工作者必须适应新形式的发展,努力学习信息处理技术和网络技术,提高自身的综合素质,为知识经济时代服务。馆员们在新形势下应具备:知识管理意识、信息服务意识和创新意识。对工作人员的知识结构、专业技能、外语水平等基本素质有更高的要求。其他工作的主要特征是现代化、信息化、管理化和社会化。图书馆馆藏的数字化、操作的电脑化、信息传递的网络化。
1.培养良好思想道德素质
新时期高校图书馆工作人员从事图书馆事业所具备的条件:要有良好的思想道德品质,也是提高服务质量的根本保障;图书馆工作人员要热爱自己的事业,要有较强的事业心、责任感和使命感,要有热情服务和无私奉献的精神,要有积极进取甘为人梯的精神,热爱读者,想读者所想,急读者所急,最大限度地满足读者的需求,牢固树立“读者至上”观念。
2.娴熟的业务素质和较高的外语水平
要想做一名合格图书馆工作人员,必须具有较强的现代信息意识和广博的的专业知识,要有极强的洞察力,创造力,灵敏思维和强力的事业投入精神。专业知识:是图书馆工作人员知识素质的主体,是知识结构的核心。具有娴熟的专业知识是新时期图书馆工作人员胜任图书馆工作所具备的基本条件,也是基本素质要求。另外,还应掌握一些其他有关基础知,外文书籍需要有较高的外语水平。图书馆工作人员应该紧跟时代的发展,融入新时期的需要,开发人的潜能,发挥人的创造精神,尽量做到人尽其才,才尽其用,用其所长,避其所短。
三、高校图书馆队伍建设的构想。
1.高校图书馆是为教学和科研服务的学术机构。图书馆工作人员的学历是衡量其知识结构、学术水平的一个基本标志。因此必须招揽高学历、高层次的人才。除引进正规大学毕业生以外,还必须进一步加大图书馆工作的人员继续教育力度。对图书馆工作人员的继续教育进行知识更新和专业技术培训。具体做法如下:1)在职培训。知识馆员知识补充与更新的重要途径:举办短期培训班,针对专业技能的培训模式,为工作人员度过了传统到当代化管理的过渡期。也可以进行轮岗学习。以加强对全管各方面业务的了解,增强新鲜感,激发对新知识的学习兴趣,发挥人们的创新精神。2)不断进行业务交流和人员调配。要经常组织和鼓励专业人员进行业务交流自学研讨,制定切实可行的措施,创造良好的学习氛围。同时根据不同年龄、不同层次的图书馆工作人员确定相应的培训目标,采取区别对待的方式,使每位工作人员都有针对性、目的性和时序性的补充与更新自己的知识。
2.引进竞争机制,实行优胜劣汰。在高校图书馆人员队伍中,必须树立现代社会观念,只有引入竞争机制,才能取得更好的成效。这样就是要将更多的视线集中在业绩表现的改善上;要开始更多的重视战略思维,领导解决问题的能力、决策能力、团队合作能力、和知识管理等方面有没有真正的提高,而不再仅仅是简单的技术上的操作。改革开放的实践证明,没有竞争,社会前进就缺乏动力。
3.实行管理的制度化、规范化,推行“以人为本”的办学理念。图书馆的规章制度室图书馆工作规律的体现,是工作人员与读者必须遵守的准则。新时期图书馆管理应注重工作人员的个性化管理,要树立“以人为本”管理念,强调人本管理。“以人为本”主要有一下几个方面的含义;
1)“以人为本”的管理,指在管理过程中以人为出发点和中心,围绕着激发和调动人的主动性、积极性、创造性展开的,以实现人与人之间共同发展的一系列管理活动。图书馆所有的资源中,人才是最重要的资源。人力资源:是图书馆除文献资源之外的又一宝贵的战略资源,在图书馆中起主导作用,因此,对图书馆人力资源管理研究是必要的,要在各个工作环节中重视人的主导作用,正确认识人的价值,发挥人的主观能动作用。
2)图书馆教育服务是人与人的直接交流,“以人为本”是以人为中心的过程,它的工作是以知识为中介,掌握了一定知识,使文献及时全面、准确地提供给广大读者。高校图书馆管理的这一特殊性,更说明了他具有特殊的服务形式,以特定的方式推动着高校图书教育的发展。
3)在以往的图书馆的管理过程中,一般强调技术层面,忽视了科学和人文层面,对人的发展需求重视不够。因此,应调整管理机制,使制度能激发出个性素质,为读者提供个性化服务,使图书馆管理工作进一步科学化、民主化。
四、结束语:建设一支高校图书馆队伍必须提高职业道德修养,使工作人员在岗位的职业活动中能够履行职业义务和职业荣誉感,培养良好的工作作风,制定严格的工作规范,时刻以工作者应具备的职业道德规范来约束自己,抵御外界的诱惑,坚守信念,倡导无私奉献精神,按照良好的职业规范行事,树立正确的人生观、价值观。有了这样一支高素质、高学历结构的专业队伍,现代图书馆事业才能蓬勃发展。
参考文献:
[1]樊秀萍.馆员素质:制约高校图书馆发展的主体因素[J]大学图书馆学报2002(2)
[2]高跃新.新时代高校图书馆队伍建设[J]大学图书馆学报2003(4)
[3]关磊明,李明.新时期图书馆继续教育思考[J]图书与情报,2003(3)
[4]李莉萍.图书馆队伍建设之我见[J].江苏图士官学报,2002年增刊.


