【正文】卷首语

流烟易散，际遇难逝季林天空

资 讯

抓好学校体育工作提升学生体质健康水平袁贵仁4

课程发展

  ●课改前沿

浅谈中学生的阅读能力刘晓静5
谈谈初中语文阅读教学的几点体会张 琳6
浅谈中学生文言文阅读能力的培养胡亚鸽 张 镜7
高中语文的教学局限及教改趋向次旦卓嘎8
生物教学中如何帮助学生能举一反三顾综勤9
浅谈初中数学导入方法方 茜10
运用探究式教学法优化高中数学课堂蔡旭光11
浅谈新课程理念下的高中化学实验教学岳金芳12
初中信息技术多元化学业评价体系探析黄伟兴13
和孩子们一起学成语金 微14
浅谈做好小学班主任工作的几点策略——立足本职 以爱育人贾莉静15
争做良师益友——浅谈我的班主任工作陈自付16

  ●管 理

怎样提高小学生的语文写作能力叶含维17
学生自主管理，建设和谐班级——班主任管理初探索朗多吉18
校园文化建设对中学生心理健康的影响白军志19
谈如何做好班主任工作王金荣20
郊游活动学生自主安全管理浅谈杜一菊21


教研教学

  ●教师发展

小学数学教师素养与能力提升初探刘广根22
加强地理实践活动 培养学生综合能力陈立英23
教师在改革中发展戚雅颂24
初中生物实验课中的思维训练浅谈王 德25
手印、指印变变变邢海青26
教师，在思索中前行杜宗贵27
在体育教学中如何渗透德育教育王慧娟28
浅谈小学数学学具教学张 斌29
浅谈小学数学教学中思维能力的培养蒲安怀30

  ●教学行与思

运用多彩导入 提高课堂高效率王春燕31
音乐教学在初中素质教育中的突出地位章紫君32
浅谈如何做好初高中化学教学的衔接王平林33
初中计算机教学方法探索唐 睿34
浅谈初中信息技术教学的几种方法李长岳35
改进生物实验教学，营造超大实验课堂王 密36
数学教学要重视数学语言表达能力的培养杨树叶37
浅谈物理课堂小实验的作用王平刚38
让学生主动参与学习马玉武39

  ●课堂点滴

高中数学自主学习的课堂教学模式研究潘 多40
初中数学课堂提问有效策略的思考何小琴41
浅谈小学数学高效课堂宁素贤42
初中语文课堂教学导入方式之探究王立平43
在语文教学中如何营造和保持良好的课堂氛围刘良霞44
初中信息技术教学问题情境的感悟木沙江·艾孜布拉45
浅谈初中英语教学中的词汇教学金林华46
例谈初中数学课堂有效教学的实施策略蒋平儿47
如何培养小学语文听说读写能力培养王义琴48
让学生拥有真正的语文课堂兰 梅49
小学体育快乐课堂情境创设实践与探索陈永涛 田 伟50
“玩”出精彩课堂——例谈运用“游戏”促进有效信息技术课堂杨坤阳51
如何提高课堂教学的有效性陈 庆52
小学数学高效课堂之我见赵艳丽53
如何提高作文讲评课的课堂效益王 恒54
新课标指导下，小学数学课堂教学应注重哪些扎西次仁55

评价考试

  ●观点多棱镜

浅谈初中英语任务型教学李莉萍56
浅谈如何让多媒体技术更好地为初中语文教学服务
赵 玲57
多措并举，让多媒体引领初中历史教学麻志强58
初中英语口语能力培养向钰莹59
浅析初中英语听力障碍与对策王 文60
计算机多媒体网络，让英语课堂魅力无穷——浅谈计算机与英语教学整合中创造性思维的培养 王 雄61
《圆的认识》教学设计——苏教版小学数学六年级第十一册
刘红梅62
精心务实抓管理 师爱无声润韶华李廷升63
高中英语语法研究性学习次旦央宗64
小学英语单词记忆法例谈陆思如65
“三助式”在英语教学中的初探李要枝66
让学生“逍遥”领悟——《逍遥游》教学方法探微赵玉宁67

  ●教育方法

新课标下高中英语教学应转变观念黄 欣68
小学数学教学方法之我见金晓红69
浅谈小学英语单词的教学高建荣70
小学数学教学中的数学文化教育漫谈夏桂州71
学生说谎问题的研究与对策于海善72
关于高中地理课堂教学有效性的探讨尼玛卓玛73
数学有效教学中培养学生的学习兴趣边大刚74
优化初中语文作业设置周鸿雁75
语言积累是提高语文素质的重要手段罗国琼76

视野博览

  ●品 悟

试谈落后农村小学生的语文养成教育王 燕 李盛海77
过一种简单幸福的教育职业生涯王 芹78
以“德”服人，让爱为学生做主——教师以爱进行德育教育策略张瑞侠79
试论新时期初中班主任工作岳晓岚80
打破传统教学模式追求高效新颖的现代语文教学马淑红81
如何让小学数学课堂教学充满情趣桑吉卓玛82
在阅读中感悟 在感悟中提升张 冰83
谈语文教学中的情感教育张查春84

  ●经验交流

运用多媒体技术　优化体育课教学陆培清85
初中作文教学典雅词语巧用例谈禚洪雷86
浅谈在数学教学中把学习的主动权真正还给学生王保元87
浅谈地理教学中学生创新思维能力的培养杨素珍88
回归教育的本真 聆听生命的拔节——珠林一校课改新视角陈玉红89
略谈新课改理念下的情趣化数学教学活动谭敬君90
让“南郭先生”也会吹竽——谈如何提高小组合作学习的有效性黄秀玲91
对话：阅读教学的基石周其虎92
情系基层，播种希望王 震93
语文教学中有效作业的策略探究高育芳94
创设历史情境 还原真实细节──以重庆谈判为例
赵兴娟  闫勋朋95
浅谈初中英语教学中四种能力的培养许结秀96