【正文】  幸福，是每个人都想要的东西。而幸福是什么又是我们每个人都毕生追寻的答案。我也每天都在寻找幸福。我常常问自己：我的幸福是什么呢？
  是宝宝的字开始写得像模像样，舞蹈开始跳得有模有样呢？还是老公即将平安到站的电话，抑或是在这样冷冷的雨夜和朋友们一起围坐在海底捞吃火锅？……在这样的觥筹交错、欢声笑语中，我对幸福有了更深的思索：
  教学生涯那些小小的欢乐片刻才汇聚成了幸福的海洋。
  从教生涯---有泪无悔
　　我的恩师曾告诉我，要想干好工作，首先要参透什么是爱。而爱，就意味着付出。这一点我现在才深有感触，作为一个工作了近十年的不太“青年”的教师，我觉得我的青年教师生涯才刚刚开始。因为直到现在我才深深意识到：我不但是自己女儿的母亲，更是五六十个孩子的班主任。作为一名女班主任，我会修桌椅板凳，会开着我的小破车跋山涉水的把不上的学生给拉回来，会把我的班级工作和我的家务都料理的井井有条，像模像样，会在教好别人孩子的同时，也没让自己的孩子耽误成长。为此我很自豪，很幸福。
　　女儿两周岁就去上幼儿园，三周岁就可以坐公共汽车回老家，四周岁可以自己上学放学回家，五周岁跟校车去学舞蹈不用大人接送，现在七周岁了，可以帮妈妈做许多简单的家务。如果我忙不开的话，她自己写作业自己去餐厅吃饭这样的事情自己都可以做好了……我为女儿骄傲，更为可以陪着这样一个宝贝成长而幸福，尽管有时我缺席了她的部分成长过程。这种磨练也许对她来说是一种心酸，可又何尝不是一种财富与幸福呢？
　　付出就有回报。2011年元旦，我收到了一份礼物，令我感到惊讶的是这份礼物里包含着三张贺卡，我好奇的打开第一张，上面写着致亲爱的老师的小宝贝，小天使，我们是多么羡慕你有个这么好的妈妈呀，祝你舞跳得越来越棒，笑容越来越美！我迫不及待地打开第二封，我看到了这样的文字，致尊敬的老师的老公，您知道自己很幸运吗？您找到了我们一直视为珍宝的老师，希望我们能和您一起永远珍爱这个宝。带着感动，我打开了第三张，是写给我的。上面只有五个字，祝老师幸福，落款是爱你的学生。读到这些稚气又懂事的文字的那一刻，我热泪盈眶。
　　其实，我只是付出了一滴水，孩子们却给了我整个海洋，这种爱与被爱的交融，让我沉醉在无尽的幸福之中。幸福它就是这么简单实在。
  偶记一则
  2012-9-17
  今天晚上没有课。
  陪女儿聊天时，女儿告诉我:在学校时,老师问全班小朋友最喜欢干的事情是什么，小朋友回答完又问老师同样的问题，老师说是“看书做饭看新闻”。女儿问我，为什么妈妈也是老师，却和她老师爱干的不一样呢？我很好奇，于是问女儿妈妈爱干的事情是什么?她不假思索地回答：“不就上班还有看作业嘛！”我看着她肯定的表情思索万千，这就是女儿眼中的我吗？她的回答那样自然，没有丝毫埋怨的意思（也许她根本不懂得埋怨），可我不争气地泪潮汹涌……
　　真心感言：听了女儿的话，我似乎感觉自己因为工作忽略了一些东西，譬如爱好譬如品味…工作虽然并不轻松。可我并不觉得很辛苦，因为我正从工作中收获着幸福；我也不是想说自己的付出，因为我已获得了最多的财富……　
　　细细算来工作已有十载之余，我也已由一个青春活泼、不安于现状的少女成长为一个成熟稳重、脚踏实地做事的母亲。成长的过程，犹如春蚕结茧再到化茧成蝶，是一个漫长的痛的过程，却更是一个飞跃的幸福的过程，或许这就是人生。我在工作中，不会因为一个孩子耽误了五六十个孩子，这是我一直以来的最简单的想法。这一个孩子是我的生活，五六十个孩子是我的工作，我的工作就是生活，我的生活就是工作。能够陪着这么多孩子一起成长，我每天都累并快乐着。只有不误人子弟我才会心安。我自己的孩子我尽力照顾好，而我的学生我也会尽上百分之百的努力。疼爱自己的孩子是本能，热爱别人的孩子是神圣。我将用自己的本能来将这份神圣之爱坚持到底。辛苦而忙碌的工作和生活，我乐在其中！
  幸福语录
　　幸福到底是什么？在我看来其实就是内心的感受吧。
　　每天看着女儿眉飞色舞地讲述在学校的“奇闻异事”时，我就感到幸福；
　　每个周末带着女儿去乐尚，明明很无聊，可看到她玩得满头大汗，我就感到幸福；
　　每天看着我的学生们掌握了我讲的句型语法并会举一反三时，我就感到幸福；
　　每天上课夹着课本爬上三楼气喘吁吁，可听见学生喊morning,teacher!我就感到幸福；
　　每周五放学后，回到老家，吃到妈妈亲手做的可口饭菜时，我就感到幸福……
　　这就是我---一个平凡母亲兼一个普通老师的幸福生活片段。随意Show一下自己的生活，不想用什么豪言壮语去歌颂教师的神圣和母爱的伟大，也不想去用一些事迹突出什么成绩或委屈，我只觉得这些都是随意的生活，充满了幸福！而幸福是如此简单，却又如影随形。
　　作为一个母亲，更作为一名班主任，能够陪自己的孩子那么多别人的孩子一起成长，我是幸福的。为此我想对自己说一声：加油！