【正文】  【教学目标】
  1、知识技能
  （1）熟练掌握Word文档中文字的选中操作。
  （2）学会对Word文档中的文字进行复制、粘贴、删除、移动的操作.
  (3)学会使用工具栏中的撤销、恢复按钮
  2、过程与方法
  (1)通过预设问题，让学生思考解决办法，培养学生对本课的学习兴趣。
  （2）通过自主探究、小组协作的方法解决预设问题，培养学生收集信息处理信息的能力。
  （3）通过实践操作培养学生动手能力。
  3、情感态度与价值观
  通过本课学习培养学生收集信息处理信息的能力及团结协作的集体荣誉感。  
  【教学准备】
  教师准备：多媒体教室
  与本课有关的文字及课件
  【教学重点及难点】
  教学重点：Word文档中文字的选中
  教学难点：对文档中文字的修改操作及工具栏中的撤销、恢复按钮的使用。
  教学过程：
  第一环节：文字的选中
  1、文字的选中是所有对文字编辑的基础，只有选中了文字，我们才能对其进行进一步的编辑。
　　文字的选中虽然在Word文档中起着至关重要的作用，但操作起来并不麻烦，2、学生小组合作、自主探究
　　带着【说一说】里面的问题进行操作，由他们自己解决问题。
  第二环节：复制、粘贴
　　在复制、粘贴这个环节的教学中，学生自主探究的方法去练习操作，并让他们结合【聪明屋】中的内容总结出不同的结论。
　　在这个环节中教给学生们两个快捷键：【ctrl+c】复制【ctrl+v】粘贴。
  第三环节：修改文字
　　文字的修改在第一课教学中学生已经接触到了，对文字的删除应该是没有什么问题，但教师在教学中要再次强调对所要修改文字的选中，同时还要强调对修改后文字的录入，一定要先定位光标，否则文字是录入不进去的。
　　在本环节的【聪明屋】中强调了“插入”和“修改”的两种编辑状态，这是我们在实际生活中经常遇到的问题，要让学生亲自操作，让他们充分了解这两种状态下文档中文字的输入情况，为学生以后在实践中遇到类似问题时找到最快捷的解决途径。
  第四环节：撤销与重复
　　本环节是针对工具栏中的“撤销”“重复”按钮进行操作的，在教学中复习上一节课的工具栏的认识是很有必要的。
　　学生在【编辑】菜单下也可以找到“撤销”“恢复”这个命令的。
　　教师演示，让学生看到在什么样的情况下，“撤销”和“恢复”命令不能执行。
  第五环节：移动文字
　　本环节主要是针对剪切这个命令学习的，重点还是文字的剪切、粘贴这两个命令的操作。
  文字的选中，只有这样学生才能够正确的对文字进行正确的命令。
  【聪明屋】中介绍了鼠标拖拽的方法也可以移动文字，让学生实践操作一下。
  剪切的快捷键是【ctrl+x】，同时在【编辑】菜单下也可以找到剪切这个命令。
  【知识拓展】
  文字的选中在所要选中的第一个文字前定位光标，按住shift，把光标定位在所要选中的最后一个文字处。这样更精确的选中文字。