【正文】  摘 要：作为一款全球流行的新兴移动通讯软件，微信已得到许多人的应用推广，而且各行各业也开始发现微信的应用价值并对其加以开发应用，逐步探索适应其发展的商业应用模式。中学图书馆是教育知识推广的重要前沿阵地，必须对现代科学信息有较强的敏感度，才能适应适应日新月异的现代信息发展需求。因此，许多中学图书馆都已经将微信作为图书馆创新管理的重要工具。本文主要针对微信主要功能，深入探究微信在中学图书馆中的应用。
  关键词：微信，中学图书馆，功能，应用
  1. 引言
  作为一种新型的互联网沟通交流软件，微信正以迅雷不及掩耳之势深刻改变着我们的工作、学习和生活，微信不仅丰富了人们的沟通交流方式，还大大拓宽了人们沟通交流的范围，缩短人与人之间的距离。
  据相关统计表明，截止2015年3月12日，腾讯微信用户数量破7亿，每日活跃用户高达1.68亿，国内外微信用户数量也在逐年增加。作为目前亚洲用户群体数量最多的移动通讯软件之一，微信早已得到各行各业的密切关注。中学图书馆是为在校师生提供信息咨询与服务的重要部门，必须与时俱进，重视与读者用户进行密切交流，借助更多平台将图书馆的信息服务与移动终端连接起来。随着微信发展趋势日益加快，图书馆界也充分认识到这一新兴媒体的潜在优势，利用微信平台积极开发图书馆创新服务。中学图书馆通过微信平台必然会拥有更为庞大的读者用户群体，为更多读者提供更多优质便捷的图书馆服务。
  2. 微信主要功能
  2.1 用户管理功能
  微信用户管理功能包括两部分，即用户信息管理和用户分组管理功能。用户信息管理功能可对用户增加及用户属性相关修改进行统计记录；用户分组管理功能是针对不同用户各类属性通过创建不同组别对其进行分类管理，实现信息数据的个性化、差异化推送管理。
  2.2 信息推送功能
  微信信息推送功能是指微信公众平台可以通过微信用户类型自主向用户推送一些重要通知和最新消息，推送内容包括文字、图片、视频、语音、网页等，该功能能够全面提升消息推送的准确度，同时有效增加推送内容的趣味性。
  2.3 自动回复功能
  微信自动回复功能有三项，即好友添加自动回复功能、消息自动回复功能和关键词自动回复功能。好友添加自动回复功能是对最新关注添加新好友设置一些欢迎问候的信息功能；消息自动回复功能是指当用户发送一些无效消息内容时，微信系统就会自动发出提醒，并引导用户进行正确操作的指示功能；关键词自动回复功能是指用户通过在微信后台设置一些关键词，在平台精确查找与关键词相关的信息功能。
  2.4 单一交流功能
  微信单一交流功能是指用户进行对话消息的实时交流时，其交流内容会受到系统安全保护，使第三方无法看到交流内容，从而提高微信对话交流的隐私性，保证用户信息不会泄露。
  3.微信在中学图书馆中的应用研究
  3.1利用微信提供图书馆基础服务
  基于微信的中学图书馆可为师生用户提供图书馆使用基础服务，即通过微信平台向用户公布图书馆开放作息时间(包括图书馆节假日开放安排时间、值班管理人员时间安排等)、近期图书馆活动安排、图书馆基本借阅规则告示及其他动态通知(包括节日提醒、节日祝福、天气预报、活动宣传、图书馆资源利用信息等)，学生通过微信平台可以便捷掌握当前图书馆的管理使用情况。
  3.2 利用微信提供馆藏推荐服务
  微信能为中学师生提供良好的馆藏推荐服务，馆藏推荐服务包括图书馆纸质资源推荐服务和电子资源推荐服务，纸质资源推荐服务是指中学图书馆利用微信平台为师生用户定时发布当前新书推介，让读者可以根据自己的兴趣爱好选择合适的新书；同时微信具有图书馆资源利用情况统计分析功能，可根据图书馆当前纸质图书借阅情况统计出图书借阅排行数据，为中学师生提供图书馆热门图书推荐服务。电子资源推荐服务是指微信平台能向用户介绍图书馆电子资源内容及相关使用方法，对于图书馆最新引进的图书电子资源加以推荐宣传，让读者用户对图书馆电子资源有一个全面认识。由于图书馆电子资源推荐服务较为单一，为丰富电子资源推荐服务，应适当添加电子资源检索使用方法进行介绍说明，若相关使用说明介绍内容较多、篇幅太长，在微信上显示不方便，则可以将此内容设置在与图书馆相关的网页，同时在微信平台上为用户提供该网站的链接，便于读者的使用查阅。
  3.3利用微信提供在线咨询服务
  读者利用微信平台可以咨询图书馆的图书分类、借阅和位置情况，真正实现读者用户的远程移动、多媒体移动在线咨询服务，该过程主要取决于手机使用的移动特性。这样一来，读者无论何时何地都可以进行图书馆的在线咨询活动，咨询形式接受文字、图片、视频、语音等。针对图书馆特定的服务项目，可将图书馆管理系统与微信平台进行无缝连接，为微信用户提供在线咨询服务。此外，在校师生可以通过微信登录到图书馆网站，输入自己的工作证、学生证账号及密码去查询、修改个人信息，如查询当前图书借阅情况、图书自行续借或预约等。除此以外，读者也可以在微信平台上输入想要借阅图书的书名、作者、关键词等相关信息，微信系统会及时返回检索结果，显示该书的索引号、位置序列及当前借阅情况。图书馆管理员还可以通过微信平台与师生用户进行实时交流，满足读者的信息需求，帮助师生更好地掌握微信在中学图书馆的使用技能。
  3.4 利用微信提供在线预约服务
　　中学图书馆也可以在座位管理系统中应用微信，为在校师生用户实时提供图书馆各楼层的在座及空位情况，节约用户的图书馆找位时间，提高图书馆座位利用率。
  4. 结束语
　　总之，微信正以其独特的个性化功能迅速改变着我们的生活，微信在中学图书馆具有广泛的应用前景，可为图书馆的创新服务提供良好的发展空间，优化图书馆管理服务，为在校师生提供优质图书馆应用服务，提高图书馆有效利用率。由于微信自身存在一定系统问题，受到技术开发条件和运营服务的限制，微信也带有安全性和流畅性风险。目前，我国中学图书馆对微信的应用还处于初步探索阶段，对微信的使用功能还需要深入开发，逐步优化中学图书馆的微信服务内容与形式，为在校师生提供更多优质图书馆服务。
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