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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

家长应当如何做好小学高段孩子的教育

【作者】 肖 华

【机构】 四川省宜宾市中山街小学

【摘要】
【关键词】
【正文】  摘 要:对小学高段孩子的家庭教育是十分棘手的问题,家长首先要了解孩子的心理特点,家长要做好孩子的榜样作用,营造民主和谐的家庭成长氛围,适时合理地与孩子沟通,从而促使孩子健康成长。
  关键词:心理特点、榜样作用、民主、沟通
  对孩子的教育是一个系统工程,除了学校教育、社会教育、还有家庭教育。然而家庭教育是基础尤为重要。每个孩子在成长过程中难免有或多或少的缺点或不足,重要的是家长能及时发现并及时进行教育,就像小树的枝杈,需要及时修整,才能成材。那么,作为家长,我们应当如何做好对孩子的家庭教育呢?
  一、家长要充分了解孩子的心理特点:
  孩子进入六年级后,有些孩子也就可能提前进入了人生的青春期,他们面临着人格再造的“第二次诞生”,错综交织的矛盾和激烈振荡的内心世界,使他们产生了诸多不同于以往的显著特点:思维的独立性和批判性显著发展,不满足于简单的说教和现成的结论,但由于还不成熟,所以容易固执和偏激,随着思维的日渐成熟和自我意识的觉醒,他们情感的指向日益广泛,既有社会性情感,也有自我认知的态度体验;又由于处在身心剧变时期,各种需要日益增长,加之此时还缺乏较强的文饰情绪的能力,所以他们容易动感情,且这种感情强烈而不稳定,具有两极性(从一个极端到另一个极端)的特点;还有就是他们感到已长大成人,希望自己支配自己,并用批判的眼光看待周围事物,不少情况下开始对师长表现出不驯服,要求成人尊重他们的意志和人格。但因为处在转折时期,思想和行动还未脱稚气,所以主观愿望与客观现实常常充满矛盾,很容易自以为是。因此,父母一定要根据孩子的特点进行教育。
  二、家长要做好孩子的榜样
  作为家长的我们应该好好的为孩子做好表率。主要从“言”和“行”上狠下功夫。首先家长在言语上做表率,孩子在成长期间,模仿能力特别强,且还有极强的可塑性,我们特别在言语方面一定要慎讲。给我的感觉是孩子特别喜欢模仿别人的口腔或者用语。所以大人在说话时,千万别说脏话,也别对着自己的孩子讲一些社会阴暗面或者消极的言语,同时父母在日常有矛盾时,也不要当着孩子的面大吵特吵,甚至说些很难听的话语,以免挫伤孩子的自尊心。好的言语对孩子如鱼得水,坏的言语会使孩子养成脏话连篇的习惯。其次家长在行为上做表率,好的行为能给孩子起到示范的作用,比如,要求孩子要养成读书的习惯,父母自己也强迫自己平时养成读书看报;要求孩子爱整洁讲卫生,自己要养成这方面的习惯;要求孩子不要与有恶习的孩子“混”在一起,自己也应该不与社会闲杂人员混在一块;要求孩子不打牌抽烟,自己也不当着孩子的面抽烟打牌;要求孩子不沉迷于游戏,自己也不要沉醉于网络游戏中;要求孩子运动,自己也应定期的运动并带孩子参加锻练;要求孩子喜欢大自然,自己周末也应带孩子到大自然中去享受阳光雨露;要求孩子要好好写作,自己也应有写作的习惯,哪怕是记一句话也行;要求孩子讲守时讲诚信,自己也应做到守时守信;以及在日常待人接物方面也应自己身体力行。以上种种要求孩子做到的,我们做父母的在生活中一定尽最大努力去做到。当然有特殊场合需要喝酒必须给孩子讲清楚原由,我相信孩子会原谅我们。身为父母的我们,一切从自己的言语和行为上为孩子做好表率,做到言必行,行必果。孩子是有思想的人,很多东西时间长了,父母能做到的自然起到潜移默化之功效,也并不需父母费太多的口舌,孩子就能养成良好的习惯。
  三、家庭教育要做到民主
  首先,民主不是随意和迁就。在家庭教育中,民主是一种思想和态度,是父母在高度文明自觉状态下的对他孩子人格尊严和存在价值的尊重,是不粗暴的干涉他的思想行为,不剥夺他的意志,也不把自己的意志强加于孩子。因此民主并不是对孩子不加管理,听之任之,随意放任,而是不能简单粗暴,伤害孩子的身体和自尊,用协商沟通的方式解决问题。例如,孩子比较懒惰,不喜欢写作业,如果父母认为作业写不写无所谓,对错也无所谓,这就不是民主,而是不负责的随意和放任。相反,如果父母不在习惯养成和调动孩子学习兴趣上下功夫,一味的强迫和责罚就是简单粗暴,适得其反更会引起孩子的反感。
  其次,民主是建立在原则基础之上的,没有原则就无法养成好习惯,思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定命运。因为没有原则和限制,孩子做事就没有标准和约束,就会触红线,当这些行为成为习惯,他就失去了自我约束和管理的意识和能力,他的行为的边界变得很大又很模糊,他逐渐变得慵懒和随意,不能受任何的限制和束缚,当父母发现他身上诸多的缺点想要管教和控制时,这种巨大的反差一下子让他很难适应,他就利用各种方式反抗,先是找借口,推脱,甚至装病,后来干脆直接拒绝。
  四、家长要学会与孩子沟通
  首先,理解、尊重孩子能够有效地拉近你与孩子之间的心理距离,缩小代沟。理解是一种无条件的喜爱与尊重的情感,它需要你的无私和爱心,但作为父母,我们往往把自己的“面子”看得很重,我们往往希望子女无条件的服从我们,我们却不能无条件的去尊重子女。当然,这并不是要求家长去认同孩子的一切观点和行为,而是我们要能够设身处地站在孩子的位置,用他们的眼睛去看,用他们的耳朵去听,用他们的头脑去想。父母应该知道:对于青春期的孩子,可以说,他们比任何人都更“看重”同龄朋友而“忽视”成年人。做父母的如果不能理解他们,孩子就会向外寻找理解他们的人。反之,父母若能理解他们,他们就会感到家庭的温暖、安全,就会愿意与父母沟通。各位家长应切记:对于青春期的孩子,只有先去理解,而后才能正确引导,没有理解,一切教育、引导都难有真正好的效果!
  其次,理解是爱心和尊重的具体体现。无论父母对子女,还是子女对父母,一般都不缺少爱心,但往往欠缺尊重。因为欠缺“尊重”,结果连“爱心”也感觉不到了。现在你不妨从“理解”开始,一个戏剧性的变化就会出现:你与孩子的心理距离马上就缩小了,你与孩子的口角冲突马上就减少了。那么,理解子女,你需要付出什么呢?不过是一句老话“将心比心”,你说是吗?
  总之,做为家长 要充分认识家庭教育的重要性,找到适合自己孩子的教育方法,更好地做好孩子的教育工作,尽好家长的责任与义务,为国家培养出合格的建设人才。