【正文】  随着国家对教育事业的关注和藏区教育事业的发展。多媒体教学在课堂中的应用越发普遍。深入到了新课改的前言。多媒体在教学中的作用日益明显和重要。成为教师进行教学模式变革的重要手段，使教育教学方式越来越多样化，它促进了教师本身与外界的联系，激发了学生的学习兴趣，提高了教师对自身素质的要求。不仅能够促进藏语文教育事业的现代化，还能够促进藏区教育技术水平的提高。将多媒体与藏语文教学结合起来，会极大地提高学生对藏语文的学习兴趣，让学生的眼界得到提高，从而促进教学成效的提升。文章从多媒体在藏语文教学中的应用状况着手，重点分析了多媒体在藏语文教学中的重要性。
  一、藏语文多媒体教学的前景
  近几年，国家加大藏区传统文化的保护和推广教育现代化，大量投入人力、物力、财力资源，期中将藏语言文字的信息化建设作为重点项目之一，大力加以研发。如，藏文输入法方面、藏文字体处理方面，藏文平面应用等诸多平台。面对信息技术的飞速发展和藏文信息软件的相续问世和广泛应用，加强学习和研究技术手段的应用，积极发挥藏语文教师自身的主观能动性，将教育理论和多媒体技术有机结合至最佳配置，以便更好地服务于学生学习成绩的提高和全面进步。面对如此职责和使命，全体藏文教师可谓任重而道远。
  二、充分利用多媒体优化藏语文课堂教学
  学生强烈的求知欲望是学生自主学习的强大的动力。在藏语文课堂教学中，教师如何优化导入环节，迅速引起学生的注意，激发学生的学习兴趣，形成学习的动机，这是进行新授课的首要环节。教师空洞的讲解也很难起到预想的效果。多媒体教学将声、色、形能等给学生以新异刺激感受，激发兴趣。因此，利用多媒体技术，适时地将声音、图像、视频、动画及文字等信息进行处理，把学生难以理解的内容声情并茂的展现在学生眼前，大大地激发学生的学习欲望，保持高昂的学习情绪。
  藏语文课堂教学要完成认知目标，就需要解决好“突出重点和突破难点”这两个常规问题。在传统藏语文教学中解决的方法也有多种，如通过语音叙述、挂图展示、动手操作、板书解析等途径。然而，当在藏语文教学中合理应用多媒体教学，便会使常规的藏语文教学如鱼得水，表格挂图的机械呈现、动画模拟的生动展示等手段立刻相形见绌。利用多媒体的强大功能，在突出重点知识，突破难点知识上有着别的手段无法实现的优势。
  三、多媒体教学将成为教学的重要工具
  如今在信息技术的“信息资源库”功能和“辅导教师”功能，都给教师和学生提供丰富的信息内容，然而，多媒体教学的应运越发普遍，在课堂教学中必不可少。多媒体教学给藏语文教学开辟了广阔的天地，在教学过程中充分发挥多媒体教学的优势，这样大大提高工作效率和教学质量。