【正文】  议论文段一般由以下四种功能的句子构成：观点句、阐释句、例证句、总结句。
  如文段：
　　人爱看风景，但最后看到的都是自己的灵魂。（观点句）人们看风景，大多是为了逃离烦忧。但人生多烦忧，人不可能从烦忧中彻底逃离。人生不如意事十之八九，烦忧是人生的常态。外部风景很美，但只能容得下短暂的驻足和停留。结庐在人境而无人世的烦忧，或许是令人神往的吧!然而可惜不能。（阐释句）威猛如魏武，当月明星稀之夜，尚有无枝可依的喟叹；?豁达如东坡居士，月下访友，看庭中积水空明，树影绰约，竟也无端兴起时不再来的寂寥。所谓“相看两不厌，只有敬亭山”，或“我见青山多妩媚，料青山见我应如是”，或“一树梅花一放翁”，都是在看风景时看到了自己。（例证句）临到最后，人总要面对自己，无论外部世界多么的美丽和广大，每个人最终都得面对自己的灵魂。（总结句）
  观点句，是表明本段观点的句子，出现在段落的开头，统领全段。阐释句，是对主题句加以支持，进行道理分析的句子，紧跟在主题句后面。例证句，是叙述事实论据的句子，它可以是一个，也可以是多个。例子必须有效对准观点，叙述简洁，与其他部分浑然一体。总结句，是总括全段内容的句子，也可是对主题句的强调甚至重复，出现在段落的结尾。
  观点句、总结句要求明了，写作易学，在此略过。现就阐释句、列证据的提升训练作如下指导：
  一、阐释句的写作策略
  1、阐释观点句中关键词的含义。此言关键词是指指含意深刻的词语和语意抽象的词语。
  （1）阐释含义深刻的词语。应深入浅出，浅显易懂。
  例文：
  观点句：过平衡的生活能让我们体会多元生活的滋味。
　　阐释句：生活是多元的，学习、思考、锻炼、画画……过平衡的生活就是在这丰富多彩的生活中，保持各种生活的协调均衡，这样，我们才能体会多元生活的真正滋味。
　　此例便是就观点句中“多元生活”、“平衡”二词语作出阐释，这样就使得观点句浅显易懂了。
  （2）阐释语意抽象的词语。应形象具体，真实可感。
  例文：
  主题句：开卷有益——读书能促进人的成长。
　　阐释句：读书能增加一个人的知识，由少知变成多知。读书能促进一个人的思考，由浮浅变成深刻，读书能改变一个人的气质，使人由粗俗变成文雅。人就是这样在读书中不断成长的。
　　此例乃就观点句中“促进人的成长”的抽象表意具体化，从而使观点具体、明白。
  2、阐述观点成立的理由，增强说服力。
  例文：
  主题句：溺爱是孩子健康成长的阻碍。
  阐释句：溺爱是对孩子的过分宠爱。成长离不开爱，但溺爱是害不是爱，它会滋生孩子的依赖心理，消融他们的独立意识，最终会使他们难以独自战胜困难健康成长。“温室难养千里马，花盆难育万年松”，溺爱就是孩子健康成长的阻碍。
  3、运用类比、比喻等手法，形象阐述观点的含义。
　　例文：
　　主题句：生命的消逝，恰是生命的另一种存在，是生命行走的另一种方式。
  阐释句：蓓蕾消逝了，鲜花却争奇斗艳；种子消逝了，大树却果实累累；积雪消逝了，江河却奔腾不息。消逝不是死亡，它是另一种的新生；消逝不是毁灭，它是另一种的存在；消逝不是朽腐，它是另一种的传承。
  此为类比法。
　　例文：
　　主题句：用童真点亮世界。
  阐释句：如果世界是一条江河，那么童真便是源头的滴滴活水，用晶莹的水珠，反射七彩阳光。如果世界是一片森林，那么童真便是枝头的片片新绿，用娇嫩的浅绿，诉说着生命的希望。如果世界是浩瀚的夜空，那么童真便是苍穹中的点点繁星，用璀璨的光芒，点缀漆黑的夜空。
  此为比喻法。
  4、引用他人话语，增强观点的说服力。
  例文：
  主题句：变通能改变思维定势，引领我们走入新天地。
  阐释句：西方有一句谚语：“上帝向你关上一道门，就会在别处给你打开一扇窗。”诗人陆游说：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”只要我们不拒绝变化，并且善于变化自己的思维习惯，善于改变自己的观念，我们就能走出困境，进入新的天地。
  二、例证句的写作策略
  1、紧紧围绕主题句，简要叙述，然后进行分析。
  例文：
  主题句：弘一法师留给明天的是什么？
  例证句：他本是出家之人，应与尘世隔绝，但他心中却藏了一个美好的世界，藏了一个天人合一的至高境界。当他到丰子恺家中做客时，总是先轻摇藤椅，让里面的小虫躲避，然后才安然落座。这一细节显现了他的佛心与禅意。其事小，小如一点一滴；其境高，高过苍天洪宇。弘一法师留给明天的是善心与禅意，弘一法师留给后人的是人间至善至美的善的境界。
  2、采用假设句、因果句等句式，提升例证句的表达效果。
  （1）运用假设的形式，围绕观点，叙述、剖析事例，达到论证观点的目的。
  例文：
  观点句：凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。
  阐释句：古语云：“不积跬步，无以至千里：不积小流，无以成江海。”
  例证句：若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力．那祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊称为书圣呢？若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润怎能摘取明珠享誉世界呢?
  （2）运用因果句式，通过剖析事例，探寻材料的理由，达到突出观点的目的。
  例文：
  观点句：世界上最受欢迎的人从来不是那种不停地往后看着昨天的脚印悲伤、失败和惨痛挫折的人，而是那种怀着信心、希望、勇气而放(下转第94页)（上接第81页）眼未来的人。
  例证句：因为自信，关云长单刀赴会；因为自信，毛遂脱颖而出；因为自信，布鲁诺视死如归；因为自信，比尔.盖茨弃学从商。选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸。撑开自信的帆破浪向前，展示搏击风采。
  需强调的是，例证法之关键：一要叙述简洁，二要切合观点，三要叙议结合，切不可以叙代议或以议代叙。
  写作训练：
　　现在，有些人喜欢把自己幸福生活的照片传到QQ、微博、微信等网络平台上，然后等着大家来赞美、评论。这种行为被称为“晒幸福”。幸福，一定要晒出来吗？晒出来，真的会幸福吧？
  对此，你有怎样的看法，请以“晒幸福”为题写一段文字。
　　（要求：任选一个观点，写一段议论文字。须含四类功能句子。）
  提示：
　　晒：share。分享、展示、炫耀
  幸福：①使人心情舒畅的境遇和生活
  ②（生活、境遇）称心如意
  观点1幸福就要晒出来
  观点2晒幸福，真的幸福吗？