【正文】  摘 要：学生体育活动的开展受着诸多方面的影响，其中场地器材的配备对体育活动的开展有着较大的影响；由于体育场地器材不能达到学生锻炼的需求，导致了有些学生有浓厚的兴趣活动却没有与之相配套的设施，致使场地器材的利用率不高。建议在不增加设备的情况下，提高场地器材的利用率；添置一些可以开展生活性、时尚性、健身性、趣味性的体育项目的器材；安排合理运动场地；要注重多元化场地器材建设、开放和管理，尽可能开放学校体育场馆。所以本文就场地器材对学生开展体育活动的影响展开了探讨。
　　关键词：体育活动；场地器材；影响
　　体育场地器材资源是实施体育与健康课程必不可少的物资基础。近年来，农村学校经过国家、地方的大力扶持建设，基本上拥有了一批体育场地和一些体育器材，保证了学校体育工作的开展。但农村学校因为底子薄，而且上级资金投入不足，大部分农村学校所拥有的场地器材还远不能满足体育工作的需要。这就需要我们积极发挥主观能动性，努力争取学校的支持，合理高效地利用现有场地器材，想方设法把体育工作干好。因此，只有充分发挥现有体育场地和器材资源的多种作用，开发其多种功能，因地制宜、因材施教，才能满足学生的需求，使体育课呈现出生动活泼的场面，让学生享受健康体育、快乐体育。
　　一、场地器材对学生体育活动开展的影响
　　1、场地器材的质量、数量、规格对学生体育活动开展的影响
　　场地器材应从质量、规格等方面进行改革，因为它将从客观上直接对学生的锻炼热情产生影响，根据相关资料指出，普遍学校还都惯用煤渣铺就跑道，它不仅不利于学生进行田径活动，而且还会担心在跑步时，跑道给自身的卫生及安全等方面带来的不便，也使得那些渴望参加体育活动的学生寸步难行[1]。与此同时，在学校里，由于长时期使用而没能及时修理，造成器材的质量下降，比如篮球场地，倾斜的篮框和缺损的篮板；排球场地，球网的破裂等等，这些都对学生参与体育活动的热情产生重要的影响。为此，重视学校场地器材的修复、维修及更新是事关重要的。
　　依照国家教育部、卫生部的相关法规要求，大多数学校活动场地离国家所规定的要求还有很大的距离。在设施建设时，仅按国家要求在学校内建设一定数量的篮球场，而其它场地普遍缺少，这是由于处在市区的学校所占空间的限制，使得一些较大的运动场地大幅度缩小，以至没有，伴随着学生对新兴运动的认知和需求，学校对这些情况并没有及时按学生所需要的场地进行建设，比如网球在近几年来，被越来越多的青少年所认知，而在实际调查中显示，有近一半的学生建议在学校里建设网球场地。
　　2、场地器材的布局对学生体育活动开展的影响
　　根据有关资料显示，学校在建设活动场地时，从科学合理的角度将场地设施与教学区保持距离，这不仅方便学生参与活动[2]。而当有雨水天气时，处于较低的活动则会使场地产生严重的积水，形成水坑，学生不能正常锻炼。而一些不合理的场地的出现，相互影响并存在着一定的安全隐患。在场地中的器材设施也同样有这类问题，比如篮架摆放不稳定会发生安全事故，学生在参加体育活动时，出于对自身的安全及锻炼环境等方面的考虑，不得不放弃锻炼机会。
　　3、场地的使用率及开放程度对学生体育活动开展的影响
　　为缓解学校场地设施数量的不足而带来的不便，学校要提高场地器材的使用率并加大对学生开放和使用。学校应利用时间增加学生对场地的使用，解决使那些想参与锻炼的学生因没有场地而放弃锻炼的问题。与此同时，学校可自主安排体育活动项目，这样不仅可以使参与各项目锻炼的人数得以控制，还能分散各项目锻炼的时间。
　　4、性别因素所喜爱的运动项目的设施对体育活动开展的影响
　　因男女生在生理和心理上差异的不同，男生大多数喜欢活动量大、竞争对抗性较强的球类运动，而女生则不喜欢此类活动，她们常以竞争性较小而带有健身娱乐性质的体育活动。这就足以说明男女生在选择体育活动方面的不同。为此，就学校的场地器材设施上，不仅要配备齐全的体育设施，还要适应男女生不同的活动。由于学校常常忽视女生所擅长的体育活动，从而导致学校在对此类项目的场地建设和器材的配备上也有所忽视。鉴于学校场地的有限，女生所擅长的球类活动，如羽毛球、排球、乒乓球等，得不到应有的建设，使得她们活动的积极性大大降低。这类情况的产生，使她们只能选择放弃体育锻炼。为此，学校要从整体上完善体育器材。在常规设施的配备下，更保证特殊群体的体育运动要求。
　　二、结论及建议
　　1、提高体育场地器材利用率
　　场地器材设施的数量、质量、规格以及布局和利用率等情况，都直接影响着学生体育活动的积极性。而场地器材设施的配备情况已经真正成为了影响体育的重要因素。场地的开发不仅能够满足广大学生参加体育活动的欲望，还能解决学校场地在开放过程中所存在的问题。学校有一些场地器材设施并不能达到学生锻炼的要求，导致了一些学生虽然有浓厚兴趣的活动，但是没有相配套的设施，所以场地的布局合理性也成为了影响学生体育活动的原因之一。因此，在提高场地利用率的同时，要使学校体育场地器材设施向着有利于学生体育活动的方向发展，为真正完成体育教学任务及目标提供物质基础。
　　2、增加资金来源渠道
　　场地器材的问题主要还是需要依靠资金来解决。一方面，需要政府和学校加大对体育实施的投入力度;另一方面，学校可以充分利用寒、暑假二个假期向学校内部及社会开放体育场地，通过加强自身“造血”功能的同时，积极探索其它开放的方式方法，并制订相应的管理措施，随着场地设施开放程度的不断提高，进而达到“以场养场”的目的。
  参考文献：
　　[1]丁书平.浅谈场地器材的开发与利用[J].卫生职业教育，2007（13）：45-47.
　　[2]丁立伟.浅议如何激发中专学生的体育活动意识[J].甘肃科技纵横，2011（01）：36-38.