【作者】 赵树红
【机构】 河北邢台临西县摇鞍镇校区 054902 ;
【摘要】 按照新时期素质教育教学和新课标的要求教师要转换角色。本文从教师做学生学习的引导者、教师在学生之间坐“平等中的首席”、教师要和学生平等的进行互动交流、教师要按照素质教育的要求做语文教学的创新者等四个方面就新形势下小学语文教师的角色转换问题进行了探索研究。更多还原
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