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初中英语分层教学初探  

 

【作者】  甘小芳

【机构】 新疆巴州蒙古族高级中学

【摘要】 分层教学不但能让我们较好地针对学生的实际因材施教,而且能较好地调动各层次的学生的学习积极性。

【关键词】 初中英语 分层教学 因材施教;

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