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抓好预设与生成，构建有效课堂

 

基础教育课程
2024年04期
[给本刊投稿]

【作者】 吴涛

【机构】 　四川省武胜县赛马镇茶盘小学 ；

【摘要】 小学语文要建构有效课堂，只有将预设与生成有机结合，相辅相成，通过预设促进生成，通过生成达成预设目标，这样才能把提高课堂教学有效性变为现实。

【关键词】 小学语文 预设 生成 有效课堂；

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