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小学语文教学激发学生朗读情趣策略探究

 

【作者】 蔡春秀

【机构】 四川省岳池县花板小学校

【摘要】 要激发学生朗读情趣,就必须培养学生朗读兴趣,提高朗读能力,让学生乐于朗读,在反复朗读中提升语文朗读素养。

【关键词】 小学语文 朗读情趣 激发 策略;

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