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初中英语运用多媒体教学存在的问题及对应策略

 

基础教育课程
2024年04期
[给本刊投稿]

【作者】 陈庆芳

【机构】 浙江省兰溪市聚仁教育集团聚仁学校 ；

【摘要】 在多媒体技术进入课堂教学以来，以它图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式，极大地优化了整个教学过程，实现了教育效果的最优化，使得多媒体教学在教育领域中的应用，成为当前教学改革的热点。

【关键词】 多媒体教学 问题 对策；

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