【作者】 鲍桂艳
【机构】 山东省临沂第三实验小学;
【摘要】 要搞好学校的教育,必须得注重班级管理。班级是学校教学工作的基本单位,而班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人,是联系班级任课教师、沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁。要管理好小学的班级,必须得分析小学班级的现状,根据实情采取相应措施,使小学的教育教学工作与时俱进,走上正规化、系统化道路。更多还原
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