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试析小学音乐教育中的乐器教学

 

【作者】 李 燕

【机构】 浙江省温州市瓯海区潘桥第一小学

【摘要】 在新课程教学理念下,一些学校的音乐课堂一方面仍以传统的教学方式进行,只让学生学会几首歌曲,另一方面为追求音乐课的形式,花样的创新,忽视学生演唱,鉴赏等方面音乐素质的培养,达不到真正的教学效果。笔者在平时的课堂教学实践中,结合新课标不断创新音乐课堂教学,在培养小学生的音乐素质过程中就教会学生会唱歌和学会欣赏乐曲这两个方面简单地谈了自己的体会。

【关键词】 音乐;乐器教学;能力培养;

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