【作者】 吴春芳

【机构】 ；

【摘要】 本文主要阐述了如何有效地激发学生学习地理的兴趣，适应新课改的浪潮，使地理课堂焕发新的活力，真正成为培养学生素质和能力的有效载体。希望通过此次初浅的探讨，能为新课程改革下的地理课堂教学提供参考，为实现新课程目标服务。更多还原