【作者】 叶先勇

【机构】 贵州省册亨民族中学 ；

【摘要】 高中生物是一门以实验为基础的基础自然科学，随着生物学的不断发展及当前对基础教学改革的不断深化，高中生物教学改革需要促进学生在高中生物学科方面学习方式的变革，引导学生主动参与探究知识的过程，并逐步培养学生获取新知识的能力和分析问题、解决问题的能力，培养学生的实践能力和创新精神。 更多还原