【作者】 甘再国

【机构】 贵州省福泉市陆坪幼儿园 ；

【摘要】 《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确把幼儿早期阅读教育纳入语言教育的目标体系，提出要“培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣，利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养前阅读和前书写技能。”更多还原