【作者】 卢稚

【机构】 广西百色市第四中学；

【摘要】 学校要做到有效的教育，相互理解，真情互动是取得良好教育效果的必经之路。班主任，作为一个班集体的灵魂，有目的、有意识的建立健康、积极的人际关系，应在于准确发现和主动地创造良好的教育环境、教育条件，调动一切有利因素，对学生进行和谐、亲切、自然的先导性塑造教育，促进整个班级迸发出积极向上的源动力。更多还原