【作者】 杨太俊
【机构】 四川省广安友谊中学 ;
【摘要】 高中生物要创建高效课堂,必须以新理念为引领,从细节做起,从兴趣激发着手,在发挥主体作用前提下,与学生共同努力,才能创建真正意义上的高效课堂。 更多还原
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