【作者】 邓 森

【机构】 福建省三明市宁化县济村中心学校 ；

【摘要】 农村中学学生缺乏学习英语的氛围和环境，借助多媒体可以改变这一现状。多媒体融入农村中学英语教学有非常重要的意义，中学英语教师应通过使用多媒体，使学生进入英语学习的氛围与环境中。本文探讨了多媒体在农村中学英语教学中的具体应用和应该注意的要点，希望能够对农村中学英语教学有所帮助。更多还原