【作者】 杨 氤
【机构】 贵州省瓮安县老粪嘴学校 ；
【摘要】 英语语言自身所蕴涵的韵律、节奏、交际功能、文化底蕴就是艺术的具体体现。中学英语教学中，始终贯穿艺术性教学，利用教材中语言的内在美营造课堂教学艺术化的氛围，能促使听说读写能力的提高。更多还原
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