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 浅谈小学数学中的估算教学

 

【作者】 苏敏

【机构】 四川省宜宾市翠屏区高店中心校

【摘要】 估算是一种重要的计算方法。掌握了科学的估算方法并能灵活运用,不仅有利于提高学生的分析和判断能力,而且对于培养学生思维的深刻性、灵活性和独创性都将起到积极的促进作用。落实估算教学不能仅仅停留在口头上,而应实实在在地落实到现实生活中,从思想上重视起来,从行动上研究起来,从方法上指导起来,从意识上培养起来。因此,本文试从估算价值、估算不被重视的原因、提高估算能力对策这三个方面来阐述估算教学。

【关键词】 小学数学 估算教学 意识 方法 训练 评价;

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