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发挥数学教学的育人功能

 

【作者】 杜立兆 王焕丽

【机构】 1山东省临沂市兰山区枣沟头中心小学 276000 2 山东省临沂枣沟头中学 276000

【摘要】      数学作为基础教育中的一门重要学科,只要认真实施《大纲》,使学生掌握最基础的数学知识,重视发展智力、培养能力、结合学科特点对学生进行潜移默化的思想品德教育和美育,对学有余力、爱好数学的学生因材施教,发挥特长,必将促进小学生科学文化素质、心理素质、思想品德素质和审美素质等基本素质,以及个性素质的发展,从而充分发挥小学数学学科所特有的,不可替代的育人功能。

【关键词】 素质教育 数学教学 育人功能;

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