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  小学语文开放式教学三大误区及对策   

 

【作者】 李浩

【机构】 山东省兰陵县庄坞镇杨庄小学 277724

【摘要】 在小学语文教学中贯彻开放式课堂教学,就是全面落实新课程标准,就是充分调动和挖掘学生的创新精神和潜力,努力使他们不但具有深厚的语言文字的交际功底,还具有积极向上的人格魅力,真正把学生作为社会的人来教育和培养。只有全面实施开放性语文授课,国家新课程标准才能顺利施行,才能花开有获,硕果累累。

【关键词】 语文课堂教学 开放式教学;

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