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信息技术与初中教学教学有效整合的探究

 

基础教育课程
2024年04期
[给本刊投稿]

【作者】 王小容

【机构】 四川省岳池县断桥初级中学校；

【摘要】 要提高信息技术辅助数学教学的有效性，我们就要充分发挥多媒体技术的积极作用，通过激趣，化解难点，减轻工作量等方式，让学生在教与学过程中发展数学素养。

【关键词】 初中数学；信息技术；整合；有效性；

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