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多媒体在小学音乐教学中的有效运用

 

【作者】 侯 婷

【机构】 四川省武胜县赛马镇茶盘小学

【摘要】 多媒体在小学音乐教学中的有效运用,不仅能激发学生学习兴趣,创设教学情境,还能再现音乐所需要相关内容,带给学生更好的视听美感。

【关键词】 小学音乐;多媒体;运用;有效性;

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