【作者】 兰焕德
【机构】 四川省资阳市雁江区伍隍镇崇新小学;
【摘要】 新课改教材的最大特点是从学生已有的知识和生活经验出发,创设生动有趣的情境,引导学生观察、操作、交流等,学会从数学角度去观察事物,思考问题,掌握基本的数学知识、技能。多媒体技术在教学中的广泛使用,既能为学生创设有利于学习的情境,充分调动学生的多种感官,让数学学习更加生动、直观,又能够为学生创造一个轻松的环境去掌握知识和运用知识,促进学生逻辑思维能力的发展,挖掘学生的创造潜能。更多还原
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
系统版权:互联网出版许可证 新出网证(京)字008号 © 2008中国知网(cnki) 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:400-810-9888
北京市公安局海淀分局 备案号:110 1081725
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面