【作者】 杨江梅
【机构】 四川省凉山州会东县铅锌镇中心校;
【摘要】 多媒体具有强大的功能优势,能对数学课堂教学起到很好的优化作用。教学中,其可促进学生兴趣提升、化静为动、化抽象为直观,化解教学重难点,发展学生空间想象能力。更多还原
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