【作者】 文 沙

【机构】 海南省东方市八所中学；

【摘要】 随着技术的发展，大量的技术性成果在教育教学中应用，对于教学发展有着十分积极的促进作用。历史课程对于学生历史知识的丰富，历史素养的培养有着十分重要的作用，不断地加强历史教学质量水平，具有很强的现实意义与必要性。微课作为重要的技术性资源，在教育教学中应用，是促进教学发展的有效措施。本文结合历史教学实践，探究微课在历史教学中的应用，首先探究微课的特点，基于特点的层面分析微课在历史教学中应用的策略，为今后的历史教育教学发展做出相应的依据。更多还原