【作者】 姚 琼

【机构】 四川省宜宾市屏山县岷江幼儿园；

【摘要】 幼儿的生活技能并非只限于幼儿基本的生活自我服务能力，应该包括生活自我服务能力、游戏能力、自我认识能力、情绪调节能力、自我保护能力和交往能力五部分。提高幼儿生活技能，课通过日常活动、多种游戏、体育锻炼、人际交往等途径。在此过程中，家庭、幼儿园和社会应形成合力，共同为幼儿生活技能的培养创造条件。更多还原