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有效导入法在初中生物教学中的运用

 

基础教育课程
2024年04期
[给本刊投稿]

【作者】 董 立

【机构】 四川省岳池县实验学校；

【摘要】 在教学过程中，教学导入是非常关键的环节，它决定了学生融入最好学习状态的速度，而且还有利于持久，提高学生的学习热情，吸引学生的注意力，使学生尽快融入学习，在不知不觉中促进学生科学素养的提升。

【关键词】 初中生物；课堂教学；有效导入；

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