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初中语文文言文教学的策略探究

 

【作者】 罗开兴

【机构】 四川省资阳市雁江区迎接镇初中

【摘要】 文言文是我國传统文化的瑰宝之一,随着现代教育事业的发展,文言文在语文教学中的地位得到显著的提高,引导学生学习文言文知识,能够丰富学生的语文功底和语文知识体系结构,对于弘扬和继承我国传统优秀文化有积极的作用。

【关键词】 初中语文;文言文教学;技巧分析;

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