【作者】 刘 慧

【机构】 甘肃省文县第二中学；

【摘要】 英语写作是中学生较为薄弱的学习环节，尤其是在西部农村偏远地区。由于经济社会发展相对滞后、教育资源配置不够完善等各种原因，西部农村偏远地区的中学生普遍对英语写作有恐惧心理和畏难情绪，常常在写作中出现各种各样的问题。本文将对西部农村偏远地区的中学生在英语写作方面存在的问题进行一些简要的探讨。更多还原